日本法務省出入國管理廳告示校 在大阪的日語學校
大阪國際教育學院
TEL:06-6463-3956
9:00～18:00（週一至週五）
課程
校內做到用日語進行會話。對日語教育有著豐富經驗和技巧的教師以嚴厲而又親切的姿態，從留學的角度和立場，將日語考試合格作為主要目的，指導學生掌握可受益終生的日語。通過一個班兩人左右的少數人班制授課，學生可以受到更為細緻和全面的教學指導。
課程安排（升學2年課程）
初級1、2
| 達成目標 | 學習時間 | 教學形態 |
|---|---|---|
| 能進行有助於日常生活的會話， 並讀寫簡單的文章 |
6個月 390小時 |
班級授課 方案 |
| 語言要素 | 語言技能 |
|---|---|
| 標準的說話 漢字300個左右 單詞1500個左右 基本的句型和語法 |
☆能用短文進行簡單的回答 ☆能向初次見面的人提出問題和請求 ☆能進行簡單的指示說明 ☆能閱讀包含簡單的假名和漢字的文章 |
中級1、2
| 達成目標 | 學習時間 | 教學形態 |
|---|---|---|
| 能就一般的事物 進行會話和讀寫 |
6個月 （合計1年） 390小時 |
班級授課 方案 |
| 語言要素 | 語言技能 |
|---|---|
| 在普通的環境中說話 漢字1000個左右 單詞6000個左右 略有難度的句型和語法 |
☆能理解有條理的談話內容， 並和不在眼前的人進行對話 ☆能理解有關某個主題的短文， 並書寫簡單的文章 |
高級1
| 達成目標 | 學習時間 | 教學形態 |
|---|---|---|
| 掌握社會生活中所必需的、 也是大學裡學習和 研究的基礎的 綜合性日語 |
6個月 （合計1年半） 390小時 |
班級授課 方案 |
| 語言要素 | 語言技能 |
|---|---|
| 在特殊的環境中說話 漢字1500個左右 單詞8000個左右 有難度的句型和語法 |
☆能聽懂電視、廣播和網路節目， 並就其內容進行談論 ☆能参加和多个人的讨论 ☆能書寫簡單的書信和郵件 |
高級2
| 達成目標 | 學習時間 | 教學形態 |
|---|---|---|
| 專業領域學習中所需的 高層次的語言運用能力 |
6個月 （合計2年） 390小時 |
根據學習目的， 有從中級程度開始指導的 專業教師和輔導員 參加 |
| 語言要素 | 語言技能 |
|---|---|
| 專業教師和輔導員 漢字2000個左右 單詞10000個左右 有難度的句型和語法 |
☆能針對專業領域進行必要的語言活動 |
少數人班能讓學生集中注意力上課，從而不斷提高學習成績。課堂上氣氛輕鬆愉快，師生間就像家人一樣。
這對學習而言是非常重要的。
